Recomendaciones para el diseño y construcción del OPP

Es importante que el grupo esté comunicado. Qué todos tengan los e-mails de todos y que establezcan un mecanismo de comunicación (Por ej. :1 cadena: se establece una lista y cada uno se comunica con el de abajo y el de abajo de todo con el primero de la lista. 2 estrella: uno recibe todas las comunicacioenes de todos y es el responsable de pasarlas a todos. 3 combinación de ambas. 4 cualquier otro que se les ocurra pero que sea eficiente)
Es importante establecer presupuesto de todo y cómo se repartirán los gastos y el trabajo de selección y compra de materiales.
Distribuyan las tareas.
Recuerden que el trabajo de cada uno será evaluado por sus compañeros además de por el docente.



Grupo del cuelga pertenencias

Para la próxima tiene que estar definido sobre cual propuesta van a trabajar y avanzados en cuanto a su concresión. Para eso tienen que evaluar las ventajas y desventajas de cada propuesta y las posibilidades tanto económicas como de capacidad de construcción con las que cuentan.
Sería conveniente que hicieran una maqueta en cartón corrugado (rígido de 1 x 0.70) para verificar medidas en relación a la figura humana para verificar la forma. Luego pasar a los materiales con que lo van a construir.
Tengan en cuenta que la resistencia de toda estructura depende de la forma, de la resistencia propia del material utilizado y de la carga que tiene que soportar.

Grupo del enrolla cables

Para que el OPP no resulte demasiado simple en cuanto a funcionamiento y desafío de aprendizaje, y que en lo formal se vea con poca síntesis (manivelas de enrolle) deben resolver el mecanismo de enrollado automático además de la forma.
Traigan para la próxima estudiado el mecanismo y una tentativa de forma.


Grupo del protector de referees

Tienen que traer estudiado los mecanismos de la base del asta del banderín y la traba para la apertura de la "carpa". No se dispersen y acuerden materiales para la próxima.


Grupo del juego para sentarse

Deben traer resuelto el material y posiblidades de enganche de los cubos (¿con abrojo?¿de qué manera?)y propuesta de traslado de cada para de cubos (¿tienen manijas?¿Cómo son?)